GeoBurst creëert schil voor WISKUNDE door het doen van praktische wiskundige activiteiten met kinderen. Check out van onze website en zie wat dit not-for-profit opkomende is aan!
Ik geloof in de intrinsieke waarde van de wiskunde, en de meeste vooral geometrie en symmetrie. Leren waarderen van math voor wat het is, vermindert onze afkeer van het wanneer we eigenlijk nodig voor sommige.
Leerdoelen: Studenten leert ongeveer twee van de 5 platonische lichamen, de icosaëder en de dodecaëder. Ze zijn allebei zichtbaar in deze structuur omdat hun dubbele relatie hier is gemarkeerd. De tensegrity bal is niet de icosaëder noch de dodecaëder, maar het is ook allebei. Studenten leert ook over het beginsel van tensegrity en deze activiteit kan worden samen met de bouw van een kleinere tensegrity zoals die op GeoBurst. Studenten leert ook over knopen.
Leren trefwoorden: 3D-geometrie, icosaëder, dodecaëder, platonische lichamen, dubbele vaste stoffen, tensegrity, symmetrie (en symmetriegroepen), driehoeken, vijfhoeken, engineering, structuren, bouwmaterialen, knopen... enz :)
Een beetje achtergrond: ik voor het eerst gebouwd een klein model vorig jaar na het zien van George Hart's post op maken. Ik had ook deze 1/2-1-inch diameter 8-voet bamboe stokken, liggen voor een project als dit, maar de reus tensegrity bal idee ging in limbo omdat ik niet wist hoe betrouwbaar de touwen te hechten aan de uiteinden van de stokken. Je kan niet enkel notch bamboe, omdat het aan stukken wordt verdeeld, en ik wilde kopen van bevestigingen voor 60 uiteinden van de stokken.
Het antwoord lag in knopen, en dit is wat mijn instructable gaat. Goed, niet-uitglijden, gemakkelijk en snel knopen. Koppelverkoop de knopen voor dit project nam bijna 35 manuren, waarvoor ik had hulp van drie vrienden. Veronika Irvine, Eric Davies en Charles Campbell. De rest van de tijd werd besteed aan de rollen van de bal rond op het park!
Laten we beginnen met een video van het eindresultaat.