Stap 4: Hard werken voor het geld
Ga over de laatste test ze met hen namen, en helpen hun fouten corrigeren en laten zien wat zij deed verkeerd. Als er een soortgelijk probleem op de test, maken ze zichzelf corrigeren.
Op huiswerk, gebruiken de Socratische methode. Vragen bij de herziening van de praktijk probleem. "Waarom? Hoe weet u dat? Wat doet die ons vertellen?" Leiden ze op in het probleem terwijl het maken van hen rechtvaardigen hun antwoorden. Moet u uw leerlingen te doordringen met een denkproces, niet specifieke informatie met betrekking tot een probleem.
Een stapje voor te blijven. Als u meer dan één student in hetzelfde onderwerp bent studiebegeleiding, zien of je een tekst-boek van de leraar kan lenen. U kunt dit skim voor tien minuten of zo de avond ervoor zodat u niet hoeft te komen met uitleg ter plaatse.
Als ze een vaste leraar, meevoelen met hen, en delen wat je weet. Breng ze werken.
Leer ze trucs of dingen die ze nodig hebben om te weten later. In het geval van wiskunde omvat dit speciale driehoeken, priemgetallen, en faculteiten (dingen die keer op keer op de SAT verschijnen). Dit zal toevoegen aan je geloofwaardigheid. Voorbeeld-1/9 =.1111 herhalen. 2/9 =.2222 herhalen en zo verder. Dit bewijst daadwerkelijk dat.9 herhalende = 9/9 = 1. Gek, niet?