"De ware methode van kennis is experiment" - William Blake
Tegen het einde van mijn junior jaar, mijn natuurkunde leraar uitgedaagd de klasse om te werken aan een definitieve project dat alles wat we hebben geleerd gedurende het jaar zou omvatten. We hadden de keuze om te leren van iets nieuws, slijpen van een specifieke discipline, of de ontwikkeling van een methode om te leren van de klas over een bepaald onderwerp. In mijn gedachten wist ik dat ik wilde te vinden van een project dat alle drie van deze criteria omvatte. Dit is hoe ik, samen met mijn klasgenoot Ian Kelley, struikelde op onze eerste windtunnel bouwen.
Gaan in dit project, we wisten niet veel over windtunnels, veel minder hoe te bouwen. Na onze bouwen publiceerden we een gids op Instructables (hier beschikbaar). Binnen een paar dagen groeide het op een gigantische, onverwachte schaal. We waren in staat feedback te krijgen van de personen die deskundigen op het gebied van aerodynamica en vloeistofdynamica waren. Geïnspireerd door hun steun en de constructieve kritiek, we gingen terug naar de tekentafel en vroeg ons wat konden we doen ter verbetering van onze ontwerpen. Na een lang iteratief proces, we waren in staat om te compileren en assimileren van de voorgestelde ideeën en begon te bouwen. Deze ible is bedoeld als een gids om te leren van en is bedoeld om te werken in tandem met de eerste gids. Sommige specifieke details kunnen opzettelijk worden weggelaten te voorzien in een zekere mate van onafhankelijkheid en creativiteit. Experiment!
Zonder een verdere ado, wil ik graag onze DIY windtunnel 2.0, Project Paperclip.