Stap 1: Breken uit voorraad
So... Instrumenten en materialen start met u, tenzij u hebt een senior student handig...
Ik gebruik de tabel zag om lange stroken van cederhout teruggebracht tot 2 1/2" brede. Ik zet ze via de planer totdat ze klaar aan beide zijden bekleed met een dikte van 3/4" zijn. Ik dan de stukken gesneden tot lange lengtes van ongeveer 4-5 voet lang.
Ik dan set up de tabel zag met het gebruikelijke 1/8" dikke-mes en snijd een groef 3/8" omhoog vanaf één rand aan beide zijden van het stuk. Ik knip niet de groef in echt lange stukken (meer dan 5' lange) want het is moeilijk om de groef consistent. Cedar graag lente uit tot rare vormen wanneer het is geschaafd en uitgesneden. De diepte is ongeveer 3/16" diep.
Ik dan knippen alle stukken tot 16" lang, maak een stapel van ongeveer 30 voor elke klasse dan dat lunch beseffen is voorbij.
Instrumenten en materialen:
-Stukken klaargestoomd door docent
-Bench ondeugden
-Heerser, Square en potlood
-Kapzaag
Zodra elke student een stuk heeft laat ik zien meten. Op het bord zal ik een stuk van het hout trekken en tonen hoe het moet worden verdeeld in 4 stukken... 2 @ 2 1/2" en 2 @ 5".
Ik verzamelen de kinderen rond een werkbank dan laten zien hoe om te bepalen welk uiteinde vierkant is. Ik meet met behulp van de liniaal 2 plekken 2 1/2" en 2 spots op 5" ik dan laten zien hoe te gebruiken van het plein om lijnen te tekenen in het gezicht van het stuk te worden afgesneden.
Zodra de studenten erin geslaagd om dit te doen... ongeveer 70% van hen... ik verplaatsen naar de volgende stap.
Nadat de kinderen rond verzamelen aantonen ik met de kapzaag. Zijn moeilijk voor kinderen om dit te doen... ze meestal doen 2 dingen om te maken het lastig... eerst, ze veel te hard duwen. 2e, ze heen en weer echt rechte niet duwen. Laat ik zien hoe moeilijk het is om te duwen van de zaag in wanneer het niet direct op het hout wordt gehouden. Ik doen meestal allemaal gek en snijd all over the place. Zij letten meer wanneer kun je ze lachen :-)
Ik benadrukken dat de snede moet aanvankelijk worden volgt op de regel over dan na het starten de saw rechte voor de gesneden moet worden gehouden.
Kinderen echt benadrukken over hoe perfect de uiteinden zou moeten zijn. Dit is echt de schoonheid van dit project... het is bijna kind proof... Zodra een paar jonge geitjes hebben gesneden uit de stukken beginnen zij vragen over de uiteinden van het hout. Ik doe een tekening op het bord, waaruit blijkt hoe de stukken in elkaar passen. De korte stukken moeten dezelfde lengte en plein dat zullen wij volgende klas. De lange stukken kunnen worden geknoeid omhoog en zijn oke.