Stap 2: Een opmerking over het ontwerpen van de bestanden
We hebben verstrekt ontwerp bestanden voor u te gebruiken, maar natuurlijk kunnen ook ontwerpen van uw eigen! U kon beginnen met het vinden van een afbeelding te gebruiken als concept kunst, zoals de kolibrie foto van deze site, en ga dan naar EAGLE.
Als u niet hoe weet te gebruiken EAGLE of moet een refresher, Bekijk onze tutorial over het ontwerpen van schakelingen met ADELAAR.
EAGLE maakt het moeilijk te traceren of repliceren contouren van beelden, zodat we uiteindelijk freehanding de zoemende vogel omtrek. Dat bestuur-bestand is gekoppeld, hoewel, zodat u niet te hoeft!
Om ons bestand, maakten we een eenvoudig schema van 4 oppervlak-mount (SMD) weerstanden en LEDs parallel in plaats van in serie. Dit toegestaan voor elke LED dat de daling van de volledige 3-volt overheen, en het betekent ook dat de andere LEDs werken blijven als een brandwonden uit. Voor een meer gedetailleerde beschrijving van parallel en serie circuits, kijk op Deze pagina.
Toen we de sporen op het bord (hier afgebeeld) aangelegd en grote pads toegevoegd aan het hoofd en de vleugeltip hechten de montage hardware voor de ketting/koord dat uiteindelijk de ketting en het circuit voltooit.
Deze ketting gebruikt 43-ohm weerstanden, dus met een spanningsval van ~2.5 volt over de LED's en een 3-volt batterij, die tot breekt ~ 10mA ontleend aan elke LED. Daarom trekt de hele ketting over 40mA. Helaas, met een CR1025 batterij, deze ketting alleen duurt ongeveer een uur. Gelukkig zijn deze batterijen behoorlijk goedkoop!
Als u wilt dat langere levensduur van uw ketting, gebruik van grotere weerstanden of toevoegen van een grotere batterij. Bijvoorbeeld, de ketting met behulp van 150 ohm weerstanden zou maken voor bijna 3 uur duren, maar houd er rekening mee dat de LEDs veel dimmer ook zullen. Met behulp van een grotere batterij het leven van de ketting zal toenemen terwijl de LEDs helder maar zal vergen u voor het wijzigen van de gesp van bestuur aangepast aan een verschillende batterijhouder.
