Benodigde materialen:
-de beschermer van het blad
-computer gegenereerde sjabloon
Alles wat u hoeft te doen is de sjabloon binnenkant van de beschermer van het blad plaatsen Afhankelijk van hoe netjes zijn je leerlingen, u kunt zegel van het open uiteinde van de beschermer van het blad met duidelijke verpakkingstape of open te laten en hen vragen om de oplossingen in de richting van de gesloten zijde vegen.
Als u de bladen voor het observeren van de reacties, gebruik ik druppelaar te Breng een druppel van elke oplossing die vormen een kraal die gemakkelijk wordt waargenomen. Ik gebruik een wit stuk papier waarop u wilt afdrukken van de sjabloon, omdat de witte toonde duidelijk de kleurverandering van de meeste oplossingen die ik gebruik met mijn klas. Voor veiligheid verdund redenen die mijn studenten alleen vrij gebruiken oplossingen, geen van die lijken te hebben verzameld op of reageren met de beschermer van het blad.
Ik gebruik de eerste sjabloon voor het vergelijken van enkele en dubbele vervanging reacties, waaruit blijkt hoe zuur base indicatoren wijzigen kleuren in seriële verdunningen van zoutzuur en natriumhydroxide, en observeren van de reactiviteit van de verschillende onderdelen met water en zoutzuur. Ik gebruik de tweede sjabloon voor een lab met zuil cellen. Het midden van de sjabloon is het waar ik heb de studenten een koffiefilter plaatsen gedrenkt in zout brug oplossing.
Schoonmaken van de bladen is zeer eenvoudig, er zijn geen spleten te schrobben met een wattenstaafje, gewoon een eenvoudige vegen met een papieren handdoek. Om makkelijker schoonmaken alleen gebruik ik oplossingen die kunnen worden gespoeld in de afvoer en voor welke papieren handdoeken gedrenkt in de oplossing kunnen worden gebracht in de gewone prullenbak. Ik ga terug naar glaswerk voor sterkere zure oplossingen, sterke oxidatiemiddelen en sterke verloopstukken maar hierdoor tijd enorm reiniging van het lab.
U kunt vele verschillende sjablonen om dit doel te dienen ontwerpen, uw verbeelding is de grens!
