dit is een leuke manier om te leren over het zonnestelselLijst van de materialen:• Ten minste 4 piepschuim ballen• Houten vattenproducenten staven voor elke piepschuim bal off van het center• Verf• Kwast• Alle andere persoonlijke itemsStap 1: Steps:1

het doel van deze les is dat de studenten analyseren verschillende tekens die ze in hun dagelijks leven zien een inzicht van wat ze betekenen. Tekens en symbolen zijn zeer gemeenschappelijk in het echte leven, en het is belangrijk om te begrijpen de

deze les zal worden gericht op het creëren van papier mache producten gebaseerd op wiskunde en beeldende kunst inhoud normen.  Studenten worden geïnstrueerd hoe maak je papier mache structuren op basis van basisvormen zoals vierkantjes, rechthoeken,

de volgende is een les om te leren van een norm in gezondheid en Wellness, evenals in de beeldende kunst gemaakt.  De lessenplan van het is ontworpen om studenten te leren over culturele levensmiddelen uit andere landen, hoe te plannen van een gezond

StandardsSC.2.4.1 2000. Observeren en omgaan met verschillende externe functies van planten en dieren en beschrijven hoe deze functies helpen ze wonen in verschillende omgevingen.VA.2.7.4 2008 identificeren en gebruik een saldo van twee-dimensionale

Intro:Na het lezen van fictie of non fictie tekst, moeten studenten in staat om samen te vatten wat ze lezen met behulp van context details zijn. Deze activiteit kan leerlingen verkennen verschillende dragers van visuele representatie, terwijl het ve

deze activiteit is een manier voor studenten hun eigen de maken om te helpen hen herinneren de windrichtingen. Elke student maakt een visuele weergave van de de die zij omhoog met komen, en het zal maken dat de volgorde van de richtingen Noord, Oost,

deze toewijzing kan studenten gaan gebruiken een grafiek te begrijpen en grafiek gegevens, opmerkingen, etc. over een periode van tijd. Studenten kunnen beginnen met gebruik hulpmiddelen, zoals grafieken en begrijpen hoe ze zullen belangrijk zijn in

Inleiding: Hallo, mijn naam is Lauren Gogolin en ik ben het creëren van een instructable over tekenen en symbolen in de gehele Gemeenschap. Ik ben beginnen door het onderwijs van mijn kleuterschool studenten over verschillende tekens en symbolen die

de vraag kubus kan worden gebruikt voor een aantal onderwerpen, maar voor deze bijzondere instructable, wordt gebruikt voor het evalueren van begrijpend lezen.Dit project omvat het maken van een papieren kubus om studenten begrijpen hun lezing en geb

deze activiteit is bedoeld voor 5e rang studenten om een kunst-activiteit integreren in een les van beschrijvende schrijven.  Studenten schrijven een beschrijvende lid over een familielid die ze bewonderen, en vervolgens een klasgenoot dit lid zal ge

deze hands-on visuele activiteit is een waar studenten zijn kundig voor wekken een basisvorm met behulp van modellering klei die gebruikmaakt van het concept van congruency.  Congruency is het concept van de wiskunde van een shape te verdelen in geli

de Upcycler van de fles is een machine die leeg glazen flessen transformeert in drinkglazen. We werden geïnspireerd door de elegantie van ambachtelijke glaswerk en de mogelijkheid om "Prullenbak" bestemd voor de Prullenbak in iets moois.Dit is e

deze activiteit houdt zich aan het lezen, schrijven, en beeldende kunst normen voor tweede klassers. Studenten leren het belang van begrip, samenvatten en presenteren van hun informatie in verschillende media.Stap 1: materialen • Landschap foto's• Po

Intro:De studenten zullen worden bouw een boom beschutting of thuis voor dieren die uitdagen zal om na te denken over welke soorten dieren zouden leven er en waarom.  Bovendien, de activiteit zal ook voortbouwen op de studenten fijne motoriek en de l

dit project omvat leren wetenschap door middel van kunst. Studenten worden nemen van foto's van de natuur en dan tekenen hoe de foto eruit kan zien in een ander seizoen. Deze specifieke wetenschap standaard is in de kleuterschool, evenals de visuele

cultuur en geschiedenis worden vaak met een gebrek aan waarheid/genegeerd in de elementaire klas onderwezen. Als toekomstig leraar, ik voortdurend ontdekken nieuwe manieren waarop ik mijn studenten vermaken kunt terwijl het geven hen de informatie di