Stap 2: Tekens en symbolen visuele activiteit: stapsgewijze proces
De visuele activiteit die de studenten zullen doen is documenteren, te beschrijven en te illustreren verschillende tekens die ze in de echte wereld zien. Studenten zal worden gevraagd om foto's van deze symptomen, of ze (door middel van schetsen of tekening) opnieuw te maken en ze te presenteren op een manier die visueel aantrekkelijk (bijvoorbeeld collage). Ze mogen ook te snijden foto's van borden uit tijdschriften als voorbeelden, maar ze moeten de betekenis achter het teken zo goed beschrijven. De les duurt langer dan 10-15 minuten, afhankelijk van hoeveel voorbeelden de docent biedt de studenten, maar de tijd die de activiteit duurt zal variëren van leerling naar student, zoals sommige studenten meer energie in het dan anderen gestoken kunnen.De stapsgewijze proces voor de voltooiing van de activiteit is als volgt:
1. de brainstorm verschillende ideeën van tekens die u wilt opnemen in uw project
2. Verzamel beelden van tekenen door middel van het nemen van foto's, snijden ze uit tijdschriften of opstelling ervan
3. Schrijf een brief, 1-2 zin beschrijving van wat elk teken betekent en waar je het kan zien in het echte leven
4. uw beschrijvingen en afbeeldingen aan de klasse in een doordachte, creatieve manier presenteren.
