Stap 2: Day One: Part One: indruk op hen
Als uw studenten net als sommige van mij, zullen ze al hebben gezien sommige zeer indrukwekkende dingen in Minecraft gedaan met opdracht-blokken, en u zult moeten werken om ze te imponeren met het nut van Python code.
Laten zien wat coole dingen, met name degenen die zijn moeilijk om te doen met de opdracht-blokken. U kunt iets zelf maken, of gebruik de demo-scripts die zijn voorzien van framboos Jam Mod, die u met /py scriptname van binnen Minecraft starten kunt. Sommige aardige opties (Opmerking: de eerste drie een actieve internetverbinding nodig).
- /py maken yt1300 : trekt een Star Wars YT-1300 vrachtschip, zoals de Millennium Falcon
- /py renderen 1701 d : trekt een Star Trek Enterprise
- /py Schaken d : Minecraft schaakt tegen zichzelf
- /py brug : een bridge kunt u waar u gaat, zodat u kunt lopen op lucht en water, en vervolgens wissen achter zich
- /py digitalclock
- Maken van een eenvoudige voertuig op de grond handmatig met behulp van een paar blokken, en vervolgens zet hem in een bewegend voertuig met /py voertuig . Verhuizing/springen/vliegen de speler om te verplaatsen van het voertuig. Of een die wordt geleverd bij RJM laden: /py voertuig l TIE_Fighter
Om te stoppen met een script dat wordt uitgevoerd, uitsluitend stormloop een ander script, of /py zonder een script. (Dat duidelijk maken aan de studenten.)
In het belang van waarheid in de reclame, ' vertelt de studenten dat met uitzondering van de brug, deze voorbeelden verder gaan dan de vaardigheden in de cursus.
Na de indrukwekkende hen, moet u sommige aandacht om te zien of er kinderen die nog niet Minecraft vóór gebruikt. Als er, zorg ervoor dat ze leren hoe te maken van een superflat creatieve wereld, een wereld verkennen bouwen eenvoudig stuff, enz. Unidirectioneel om te doen dat is meer om ervaren te hebben kinderen leren ze dit. En om te houden van de andere kinderen bezig, zet een lijst op het bord van leuk scripts om te proberen (/py donut, /py spacefill, /py Borromeaanse, /py mengersponge enz.).